多益聽力長句聽不懂怎麼辦？斷句聽力：先把一句話分段聽懂，再聽回一句

為什麼單字都認識，整句卻聽不懂？

先從一個很多人都遇過的情境說起。假設考題的公告裡有這麼一句：

Please remind everyone that the fire drill happens at nine thirty, regardless of the weather.

先別看字，直接聽一次：

印成文字，十五個字你大概都認識。可是在考場聽到時，它是一條五秒多、中間幾乎沒有空隙的聲音。等你在腦中把 remind everyone 翻成「提醒大家」，fire drill 已經過去了，nine thirty 跟著溜走，最後只記得好像跟天氣有關。

這不是你一個人的問題。新加坡的 Christine Goh（2000, System）透過學習日誌和訪談，請 ESL 學生描述自己聽英語時卡住的瞬間，整理出十種反覆出現的困難，並依照理解的三個階段分類：聽出聲音、把聲音拆解成意思、把意思用起來。其中最常見的一類，就是聽不出自己其實認識的字；而程度越低的聽者，卡在前兩個階段的情況越多。換句話說，很多人的聽力瓶頸不是「不懂意思」，而是還沒來得及把聲音切開。

腦袋一次只能放大約四樣東西

為什麼切開這件事這麼重要？因為短期記憶很小。

Miller（1956）那篇著名的〈神奇數字七，加減二〉讓大家記得「人一次能記七樣東西」。後來 Nelson Cowan（2001, Behavioral and Brain Sciences）重新整理證據，認為真正的上限更接近四個「意塊」（chunk）。重點在「意塊」這兩個字：記憶算的不是字數，而是你能把多少東西綁成一包。

把上面那句話當成十五個獨立的字，它遠超過四。把它聽成四段：

Please remind everyone / that the fire drill happens / at nine thirty, / regardless of the weather.

就剛好放得下。每一段一進來就變成一個意思（「請提醒大家」「消防演習會舉行」「在九點三十分」「無論天氣如何」），前一段已經處理完，騰出空間給下一段。英文母語者聽話時一直在做這件事，只是快到自己沒察覺。學習者則常常停在逐字處理：字字都想抓住，結果記憶在句子中段就滿了。

停頓真的有幫助嗎？

如果問題是「來不及切」，最直接的實驗就是：在句子裡加入停頓，看理解有沒有變好。

Eileen Blau（1990, TESOL Quarterly）做的正是這個。她讓英語學習者聽同一段內容的三個版本：原本的錄音、大約每二十幾個字加一個三秒停頓的版本，以及停頓處改填「well」「uh」這類猶豫聲的版本。結果是有停頓的版本理解得比較好，填了猶豫聲的版本又比無聲停頓再好一點。停頓給的不是更多資訊，而是處理時間：讓前一段先落地，再接下一段。

我們從這裡往前推了一步：如果停頓有用，那停頓的位置也應該有意義。停在一個意思剛好結束的地方，學習者在停頓中處理的就是一個完整的單位。這是我們的設計推論，Blau 的研究並沒有直接比較停頓放在哪裡，這點在文章最後還會再提。

斷句聽力怎麼練？

每一句分三步，總共十句一回。

第一步：分段聽。 整句按意思分成二到五段播放，段與段之間停約一秒。畫面上只有一排會依序亮起的格子，沒有英文。你只要專心聽：每一段在哪裡結束。

第二步：邊聽邊懂。 一段播完就停下來。重要的段落會問你剛剛聽到的意思，三個中文選項裡，有一個錯誤選項來自聽起來很像的版本：

• at nine thirty 對上 at five thirty
• thirteen boxes 對上 thirty boxes
• on Tuesday 對上 on Thursday
• the deadline moved 對上 the headline moved

聽聽第一組。上面是例句裡真正的那一段，下面是錯誤選項的版本：

只有「主題不同」的錯誤選項是不夠的。如果選項只是「在九點三十分」對上「去吃午餐」，你根本不用聽就選得出來。要練的是耳朵，所以每一題都有一個錯誤選項是耳朵可能真的聽錯的那一個。順帶一提，這不是紙上談兵：外燴公司把 thirty eight guests 聽成 twenty eight，代價是會議室裡有十個人盯著空盤子。

答完的意思會依序疊在畫面上，於是你看到的中文是照英文的順序排的：「請提醒大家／消防演習會舉行／在九點三十分／無論天氣如何」。這個順序本身就是練習的重點：理解跟著聲音往前走，不必等到句子結束再回頭翻譯。

第三步：自然速度。 整句完整播一次，不再停頓。你用剛才的段落（混著聽起來很像的假段落）把句子排回來。預設是正常速度；想多一點挑戰的話，這一步可以改成 1.1 倍或 1.25 倍速，App 會記住你的選擇；前兩步的停頓則永遠維持正常速度，因為那是教你分段的地方。分段聽過以後，再聽一次 1.25 倍速，你會發現它沒有一開始那麼糊：

（這篇的音檔都取自 App 裡實際播放的聲音，是 Azure 的合成語音，不是真人錄音；「five thirty」那段是為這篇另外合成的。）排完以後，一鍵就能用同一句進入「跟讀」，把剛分好的段落唸出來。

題庫是 180 句，分三種長度：6–8 字、9–12 字、13–16 字。每回優先出你練得最少的句子；練習次數一樣時，先出做得最差的。沒有一次答對的句子會進「錯題本」，之後可以重練。練習也照常計入每日目標和連續天數。

幾個要先說清楚的地方

• 沒有研究證明「這個練習」會讓多益分數上升。 上面三條研究支持的是它的零件：學習者卡在切分、記憶以意塊計算、停頓讓理解變好。把零件組成這個練習是我們的判斷，不是已驗證的結果。
• Blau 的停頓不是放在意思的邊界上。 她大約每二十幾個字停一次。「停在意思結束的地方更有效」是合理的推論，但我們找不到直接比較停頓位置的研究。
• 分段的位置是人為決定的。 我們照「一口氣唸得完、意思完整」的原則切，兩個人切同一句，有時會差一個介系詞片語。我們要求的是不違反規則（例如不把冠詞和名詞拆開），而不是只有一種正確切法。
• 停頓本身不像考試。 真正的多益錄音不會等你，所以第三步一定播放沒有停頓的整句。如果分段聽變成習慣、正常速度卻跟不上，那就是該多練第三步、少依賴前兩步的時候。
• 這是 BETA。 若你發現哪一段的意思怪怪的，歡迎直接回報。我們會看大家實際練完幾句、第一次答對的比例，再決定要不要加入更長的句子等進階關卡。

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「斷句聽力」在單手刷990 首頁的「新功能」區，標著 BETA，目前僅在 iOS 與 Android App 上，提供給使用繁體中文介面的學習者，練習免費。想了解 Part 3 對話題本身的難點，請讀〈多益 Part 3 對話題的難點〉；閱讀這一側的對應問題——一次讀進多少字——在〈多益 Part 7 讀不完怎麼辦？〉。