bored일까, boring일까? -ed와 -ing 형용사를 구별하는 방법: 매번 딱 맞아떨어지는 단 하나의 질문

면접의 첫 문장부터 틀려버리기

영어로 진행되는 면접 상황을 상상해 보세요. 몇 주 동안 준비했습니다. 자리에 앉아 다정하게 말합니다.

I'm very interesting in this position.

여러분의 의도는 "이 일에 아주 관심이 많습니다."였을 것입니다. 하지만 면접관은 "나는 이 직무에 아주 흥미로운 사람입니다."라고 듣게 됩니다. 묻지도 않았는데 자신의 매력을 어필한 셈이죠. 예의 바른 면접관이라면 그냥 넘어가 줄 겁니다. 장난기 있는 면접관이라면 "Are you? Tell me more."라고 하겠죠.

다른 장소에서 같은 실수를 하면 상황은 더 나빠집니다. 파티에서 누군가 주말이 어땠냐고 묻자 여러분은 한숨을 쉬며 말합니다. I was so boring. 여러분의 의도는 "너무 지루해 미칠 뻔했어."였을 것입니다. 하지만 상대에게는 "나는 참 따분한 사람이야"라는 뜻으로 들렸습니다. 문장 자체는 문법적으로 완벽합니다. 그저 아무도 묻지 않은 고백을 스스로 해버린 것일 뿐이죠.

여러분이 원했던 단어는 interested와 bored였습니다. 접미사 하나에 의미가 완전히 뒤집힙니다.

왜 이렇게 틀리기 쉬울까요?

많은 언어에서는 이 둘을 굳이 선택할 필요가 없기 때문입니다.

한국어의 '지루하다'를 생각해 볼까요? "나 지루해"는 I'm bored이고, "지루한 회의"는 a boring meeting입니다. '피곤하다' 역시 "나 피곤해"는 I'm tired, "피곤한 일"은 a tiring job이죠. '짜증나다'도 "나 짜증나"(I'm annoyed)와 "짜증나는 사람"(an annoying person)처럼 동일하게 쓰입니다. 단어 하나가 감정을 묘사하며, 본인이 감정을 느끼는 쪽인지 유발하는 쪽인지는 문맥에 따라 결정됩니다. 중국어, 일본어, 베트남어 역시 이와 같은 방식으로 작동합니다.

영어를 쓸 때는 이렇게 할 수 없습니다. 감정을 묘사하는 형용사를 쓸 때마다 영어는 먼저 결정하라고 요구합니다. 이 사람(혹은 사물)이 감정을 느끼는 쪽인가요, 아니면 감정을 유발하는 쪽인가요? 이것만 결정하면 접미사는 저절로 정해집니다.

하나의 질문으로 해결됩니다: 누가 감정을 느끼고 있나요?

• -ing는 감정을 유발하는 쪽에 붙습니다. 다른 사람들에게 그런 감정을 느끼게 만드는 것이죠.
• -ed는 감정을 느끼는 쪽에 붙습니다. 그 대상(주로 사람)이 그 감정을 느끼는 것이죠.

동사	-ing (감정을 유발함)	-ed (감정을 느낌)
bore	boring(지루한)	bored(지루해하는)
interest	interesting(흥미로운)	interested(관심 있어 하는)
tire	tiring(피곤하게 하는)	tired(피곤한)
exhaust	exhausting(진 빠지게 하는)	exhausted(진 빠진)
frighten	frightening(무서운)	frightened(겁먹은)
annoy	annoying(짜증나는)	annoyed(짜증이 난)
surprise	surprising(놀라운)	surprised(놀란)
excite	exciting(신나는)	excited(신이 난)
confuse	confusing(헷갈리는)	confused(헷갈려 하는)
disappoint	disappointing(실망스러운)	disappointed(실망한)
embarrass	embarrassing(당황스러운)	embarrassed(당황한)
satisfy	satisfying(만족스러운)	satisfied(만족한)
overwhelm	overwhelming(압도적인)	overwhelmed(압도된)

한국어에서도 감정을 유발하는 쪽을 표시하는 경우가 있습니다. 바로 '-게 만드는'이나 '-스러운'을 붙이는 것이죠. 예를 들어 "실망스러운 결과"는 a disappointing result이고, "실망한 팬들"은 disappointed fans입니다. 즉, -ing ≈ ~하게 만드는 / ~스러운, -ed ≈ ~한 / ~을 느끼는이라고 볼 수 있습니다.

확신이 서지 않을 때는 문장을 "~하게 만드는가, ~을 느끼는가"로 바꾸어 생각해 보세요.

• The meeting was ___. 회의가 사람들을 지루하게 만드는가 → boring.
• Everyone at the meeting was ___. 회의에 참석한 모든 사람이 지루함을 느끼는가 → bored.

왜 영어는 이 둘을 나눌까요? 동사의 방향이 반대이기 때문입니다

많은 언어에서는 감정을 느끼는 사람이 문장의 맨 앞에 옵니다: I have an interest in this book.

영어 동사 interest는 반대 방향으로 움직입니다: The book interests me. 책이 주어이고, 감정을 느끼는 사람은 목적어가 됩니다. Bore, tire, exhaust, frighten, surprise, confuse 모두 이렇게 작동합니다. 각각의 동사가 "누군가에게 어떤 감정을 느끼게 만들다"라는 뜻을 가지고 있죠:

• The meeting bored me.
• The trip exhausted everyone.

일단 동사가 어느 방향을 가리키는지 알게 되면, 이 두 형용사는 더 이상 외울 필요가 없습니다. -ing 형태는 능동입니다. 회의가 is boring — 회의가 지루함을 만들어내고 있는 것이죠. -ed 형태는 수동입니다. 내가 was bored (by the meeting) — 내가 그 지루함을 겪은(느끼게 된) 대상인 것입니다.

언어학자들은 이를 psych verbs(심리 동사)라고 부릅니다. 고전으로 꼽히는 한 논문에서 Belletti와 Rizzi(1988, Natural Language & Linguistic Theory)는 감정을 느끼는 사람이 문장의 어디에 위치하느냐에 따라 이 동사들을 분류했습니다. 이 중 두 가지 부류가 여기서 중요합니다. 하나는 감정을 느끼는 사람이 주어가 되는 fear 같은 동사(I fear dogs)이고, 다른 하나는 감정을 느끼는 사람이 목적어가 되는 frighten이나 worry 같은 동사(Dogs frighten me)입니다. 위의 표를 쭉 훑어보시면 -ed/-ing 쌍을 가진 거의 모든 동사가 두 번째 종류라는 것을 알 수 있습니다.

내친김에 덧붙이자면, exhaust는 머릿속에 간직해 둘 만한 그림 하나를 가지고 있습니다. 이 단어는 "물을 길어 올리다"라는 뜻의 라틴어 haurire를 바탕으로 한 exhaurire에서 왔습니다. Online Etymology Dictionary에 따르면, 1530년대에 exhaust가 영어에 등장했을 때는 "물을 퍼내다, 다 써버리다"라는 뜻이었습니다. "지치게 하다"라는 의미는 1630년대에 생겨났죠. 따라서 exhausted는 물을 다 퍼내 바닥난 우물이고, exhausting은 그 물을 퍼내는 펌프인 셈입니다. 자동차의 exhaust pipe(배기관, 1849년에 이미 기록됨)도 같은 아이디어에서 이름이 붙었습니다. 사용하고 남은 증기와 가스를 빼내기 때문입니다.

토익에서는 어떻게 출제될까요? 공식 샘플 테스트 131번 문제

ETS에서 발표한 공식 TOEIC Listening and Reading 샘플 테스트를 보면, Part 6의 첫 번째 지문은 회사의 프로젝트 리더들에게 보내는 이메일입니다. 그 첫 문장에 빈칸이 하나 있습니다:

In the coming weeks, we will be organizing several training sessions for ------- employees.

(A) interest　(B) interests　(C) interested　(D) interesting

이것은 전형적인 토익 어형 문제입니다. 하나의 어근에서 파생되어 끝부분만 다른 네 개의 선택지가 주어지죠. 두 단계로 풀 수 있습니다:

1. 자리를 확인하세요. 빈칸은 for와 명사 employees 사이에 있으므로, 그 명사를 꾸며줄 형용사가 필요합니다. (A)와 (B)는 탈락입니다.
2. 물어보세요: 누가 감정을 느끼고 있나요? 직원들은 훈련에 관심이 '있는' 사람들이죠. 즉, 감정은 그들의 것입니다 → interested.

공식 정답은 (C)입니다. (D)를 고르면, 이 문장은 "몇몇 아주 흥미로운 직원들을 위해" 훈련 세션을 연다고 공지하는 꼴이 됩니다. 마치 회사가 가장 재미있는 직원들만 모아서 특별 과정을 운영하는 것처럼 들리죠.

토익은 두 형용사 모두 정답처럼 보이는 이런 종류의 문제를 정말 좋아합니다. 하지만 누가 감정을 느끼는지 묻는다면, interesting이 여러분을 유혹할 일은 결코 없을 것입니다.

-ed 형용사 뒤에는 어떤 전치사가 올까요?

Part 5에서 이런 단어들을 테스트하는 두 번째 방법이 있습니다. 빈칸이 형용사가 아니라 그 뒤에 오는 전치사인 경우입니다. 흔히 쓰이는 조합은 다음과 같습니다:

-ed 형용사	자주 쓰이는 전치사	예문
interested	in	She is interested in the position.
satisfied	with	Clients were satisfied with the results.
disappointed	with / in / by	We were disappointed with the delay.
excited	about	The team is excited about the launch.
concerned	about	Residents are concerned about the noise.
surprised	at / by	He was surprised at the price.
bored	with	Staff were bored with the routine.
impressed	with / by	The judges were impressed by her design.

직접 해보기: 문제 은행에서 뽑은 4개의 Part 5 문제

다음 4개는 핸디 990 문제 은행에서 발췌한 실제 Part 5 문제들로, 선택지를 2개로 줄였습니다:

1. Customers were ___ by the long wait times at the call center during the holiday season. (frustrating / frustrated)
2. The seasonal sale attracted a ___ number of first-time shoppers to the flagship store. (surprised / surprising)
3. Reporters found the executive's explanation ___ and asked no further questions. (convinced / convincing)
4. The ___ guests praised the staff for handling their complaints so professionally. (satisfying / satisfied)

정답:

1. frustrated. 기다리면서 좌절감을 느낀 주체는 고객입니다. 뒤에 있는 by 역시 단서가 됩니다. 긴 대기 시간이 고객들을 그렇게 만든 것이죠.
2. surprising. 숫자(number)는 놀람을 느낄 수 없습니다. 사람들을 놀라게 만드는 것이죠. A surprising number of는 토익에서 매우 흔하게 나오는 조합입니다.
3. convincing. 사람들이 놓치기 쉬운 문제입니다. find 뒤에 나오는 "목적어 + 형용사" 패턴은 목적어를 설명합니다. 즉, 그 설명이 기자들을 납득시켰다는 뜻으로, 설명 자체가 설득력 있었던 것이죠. convinced를 쓴다면, 그 설명 자체가 무언가에 설득되었다고 말하는 셈이 됩니다.
4. satisfied. 만족감을 느끼는 것은 손님들입니다. Satisfying guests라고 쓰면, 마치 훌륭한 식사를 묘사하듯이 손님들이 (우리를) 만족시킨다는 뜻이 되어버립니다.

감정만이 아닙니다: -ing는 자신이 하는 것, -ed는 당하는 것

"누가 감정을 느끼고 있는가?"는 더 큰 규칙 중 특수한 한 사례일 뿐입니다. -ing 형용사는 명사가 그 행동을 직접 하고 있다는 뜻이고, -ed 형용사는 그 행동이 명사에게 행해졌다는 뜻입니다. 토익에 등장하는 비즈니스 문서에는 이런 표현이 가득합니다.

-ing (명사가 직접 함)	-ed (명사에게 행해짐)
existing customers (고객이 존재함)	the attached file (파일이 첨부됨)
remaining seats (좌석이 남아 있음)	a revised schedule (일정이 수정됨)
rising costs (비용이 오르고 있음)	a scheduled meeting (회의가 예정됨)
a leading supplier (공급업체가 선도함)	a detailed report (보고서가 상세하게 작성됨)
the following items (항목들이 뒤따라옴)	limited seating (좌석이 제한됨)

공식 샘플 테스트에도 이런 단어들이 넘쳐납니다. 103번 문제에는 문장 안에 continuing education(계속 이어지는 교육)이 그대로 들어 있습니다. 그리고 101번 문제의 정답은 complicated입니다. "many modern mobile devices are often unnecessarily ------- ." 휴대전화는 복잡함을 느끼지 않습니다. 복잡하게 만들어진 것이므로 -ed가 붙습니다.

영어가 늘 그렇듯, 규칙을 벗어나는 예외들

일부 -ed 형용사는 수동의 의미가 아닙니다. 131번 문제의 이메일로 돌아가 볼까요. 몇 줄 아래에 less experienced staff와 experienced project leaders가 언급됩니다. Experienced는 "경험을 당한"이라는 뜻이 아닙니다. 비록 experience가 보통 목적어를 취하긴 하지만, "경험을 많이 한"이라는 뜻이지요. Retired employees, fallen leaves, grown children, 그리고 a developed country(a developing country와 비교해 보세요)도 다른 이유로 수동의 의미가 아닙니다. 여기서는 동사들이 목적어 없이 쓰였기 때문에(the employees retired, the leaves fell, the children grew, the country developed), 이들의 -ed 형태는 "어떤 일을 당했다"가 아니라 "이미 그 일을 했다"는 뜻이 됩니다.

사람에게 -ing를 써도 전혀 문제없습니다. An interesting speaker와 a boring colleague는 아주 정상적인 영어입니다. I'm boring 역시 문법적인 오류가 아닙니다. 그저 여러분이 의도한 바와는 다른 자기소개일 뿐이죠.

어떤 -ing 형태는 다른 단어에 밀려나기도 했습니다. 여러분을 무섭게 하는 것(frighten)은 대개 scary라고 합니다. scaring이 형용사로 쓰이는 일은 거의 없죠. 여러분을 즐겁게 하는 것(delight)은 delightful이나 pleasant입니다. delighting은 거의 볼 수 없습니다. -ed 형태인 절반(scared, delighted, pleased)은 평소처럼 잘 쓰이지만, 나머지 절반은 -y, -ful, -ant로 끝나는 단어들에게 자리를 내주었습니다.

tired가 항상 피곤함에 관한 것은 아닙니다. A tired argument는 진부하고 낡아빠진 주장입니다. 이 표현 안에서 졸음을 느끼는 사람은 아무도 없죠.

그리고 boring이 항상 지루한 것도 아닙니다. bore의 가장 오래된 의미는 "구멍을 뚫다"입니다. 그래서 tunnel boring machine은 터널을 뚫는 기계이지, 아주 지루한 기계가 아닙니다. "지루하다(tedious)"는 의미가 구멍 뚫기에서 파생되었는지(견딜 수 없을 때까지 계속해서 뚫고 또 뚫어서)는 아직 확실히 결론 나지 않았습니다. Online Etymology Dictionary는 OED가 이에 대해 의문을 표하며, 오히려 초기 증거들은 프랑스어와의 연관성을 가리킨다고 언급합니다.

결론: 두 개의 부족

"지루하다"는 의미의 역사는 놀라울 정도로 짧습니다. Online Etymology Dictionary에 따르면, "성가시거나 지루하다"는 뜻의 bore는 1768년에 처음 기록되었고 1780년 무렵에는 여전히 유행어였습니다. bored는 1823년에 처음 기록되었으며, "지루한"이라는 뜻의 boring은 1840년, 그리고 boredom은 1845년이 되어서야 비로소 등장했습니다.

Online Etymology Dictionary가 bored의 1823년 용례로 제시한 것은 Lord Byron의 Don Juan 제13곡 제95연입니다.

Society is now one polished horde,
Formed of two mighty tribes, the Bores and Bored.

이백 년이 지난 지금도, 두 부족은 여전히 굳건합니다. 이 글이 할 수 있는 일은 여러분이 자기소개를 할 때 올바른 부족에 속하도록 확실히 해두는 것뿐입니다.

다음 면접에서는 이렇게 말씀해 보세요.

I'm very interested in this position.

그러면 면접관이 스스로 여러분이 사실 꽤 interesting한 사람이라는 걸 발견할 기회를 갖게 될 테니까요.

---

핸디 990의 문법 책 28장 '사물에 달라붙는 단어들'에서는 이 단어 쌍을 한쪽은 감정을 보내고 다른 한쪽은 그 감정을 받는 것으로 다루며, 마지막에는 섹션 체크가 있습니다. Part 5 연습의 단어 형태 문제에서도 -ed/-ing 쌍은 계속해서 등장합니다. 같은 시리즈인 사무실에서 의미가 바뀌는 일상 영어 단어들은 "안다고 생각했던 단어"의 또 다른 함정을 다루고 있으며, wind와 wind는 우연히 철자가 똑같은 두 개의 다른 단어를 다룹니다.