ASD-STE100 คืออะไร? Simplified Technical English ภาษาของคู่มือซ่อมบำรุงเครื่องบิน: 875 คำ หนึ่งคำหนึ่งความหมาย ห้ามใช้เครื่องหมายอัฒภาค

1 ตุลาคม: Karpathy บอกให้ทุกคนไปอ่านคู่มือเครื่องบิน

เมื่อวันที่ 1 ตุลาคม 2026 Andrej Karpathy สมาชิกผู้ก่อตั้ง OpenAI ได้โพสต์เคล็ดลับสองสามข้อลงบน X เพื่อทำให้ผลลัพธ์จาก AI เข้าใจง่ายขึ้น ข้อแรกคือ: สั่งให้โมเดลเขียนด้วย ASD-STE100 เขาบอกว่าโมเดลรู้จักกฎเหล่านี้ดี และผลลัพธ์ที่ได้ก็มักจะ "a lot more readable" บางครั้งเขาก็จะลดความเข้มงวดของคำสั่งลง และขอให้โมเดลเขียนโดยใช้กฎของ ASD-STE100 แค่ระดับ 80% ("80% of the way") ก็พอ

ในช่วงสองสามวันถัดมา โพสต์นี้ถูกแชร์ไปทั่ว X มีคนเคยจับเอากฎของ STE มามัดรวมเป็น "ทักษะ" สำหรับ AI บน GitHub เอาไว้แล้ว และมันก็ถูกขุดขึ้นมาอีกครั้ง ข่าวเทคโนโลยีต่างพากันพาดหัวข่าวเรื่องการทำให้ AI เขียนเหมือนคู่มือเครื่องบิน สำหรับหลายๆ คน นี่เป็นครั้งแรกที่พวกเขาได้ยินชื่อนี้

งั้นเรามาฟังข่าวร้ายกันก่อนเลย: บทความนี้จะไม่ช่วยเรื่องคะแนน TOEIC ของคุณ ข้อสอบ TOEIC ไม่ได้เขียนด้วย STE และจะไม่มีใครในห้องสอบสั่งให้คุณตอบด้วยภาษานี้ บทความนี้คือ ความรู้ภาษาอังกฤษ ล้วนๆ ถ้าคุณใช้เครื่องมือ AI อย่าง ChatGPT หรือ Claude คุณจะได้เครื่องมือที่เอาไปใช้งานได้จริงกลับไป แต่ถ้าคุณแค่ต้องการเตรียมตัวสอบ การไปอ่านบทความอื่นในซีรีส์นี้จะคุ้มค่าเวลากว่า

ถึงอย่างนั้นก็เถอะ ASD-STE100 ไม่ได้ถูกคิดค้นขึ้นมาเพื่อ AI ปีนี้มันมีอายุครบ 40 ปีพอดี และกลุ่มผู้อ่านที่ภาษาถูกสร้างมาเพื่อพวกเขาก็คล้ายคลึงกับคุณมาก นั่นคือ: คนที่ต้องอ่านภาษาอังกฤษทุกวัน แม้ว่าภาษาอังกฤษจะไม่ใช่ภาษาแม่ของพวกเขาก็ตาม

ทำไมงานซ่อมบำรุงเครื่องบินถึงต้องมีภาษาอังกฤษแบบง่ายเป็นของตัวเอง?

ลองจินตนาการถึงช่างซ่อมบำรุงในโรงจอดเครื่องบินที่กรุงเทพฯ โซล หรือลิสบอน ตอนตีสาม ในมือถือคู่มือภาษาอังกฤษ คู่มือเขียนไว้ว่า Check the valve คำว่า check ในที่นี้หมายถึง "ลองมองดูหน่อย"? "ดูให้แน่ใจว่ามันปิดอยู่"? หรือ "วัดค่ามัน"? เจ้าของภาษาสามารถเดาได้ถูกต้องด้วยความคุ้นเคย ส่วนคนอ่านที่ใช้เป็นภาษาที่สองต้องเสี่ยงดวงเดาเอา และสำหรับเครื่องบิน การเดาพลาดมีราคาที่ต้องจ่ายแพงเกินไป

จากบทนำทั่วไปในฉบับที่ 9 ของ ASD-STE100 ในช่วงปลายทศวรรษ 1970 สมาคมสายการบินยุโรป (AEA) ได้ขอให้สมาคมอุตสาหกรรมอากาศยานยุโรป (AECMA) ตรวจสอบความยากง่ายในการอ่านเอกสารซ่อมบำรุงอากาศยานพลเรือน และหาวิธีทำให้ภาษาของเอกสารเหล่านั้นง่ายขึ้น AECMA จึงได้ดึงสมาคมอุตสาหกรรมอากาศยานแห่งอเมริกา (AIA) เข้ามาร่วมด้วย ทั้งสองกลุ่มได้ทำการตรวจสอบคู่มือซ่อมบำรุงจำนวนมาก และสรุปว่าอุตสาหกรรมนี้จำเป็นต้องมีภาษาอังกฤษแบบง่ายจริงๆ

ลำดับเหตุการณ์หลังจากนั้นมีดังนี้:

• 30 มิถุนายน 1983: คณะทำงาน AECMA Simplified English Working Group ถูกก่อตั้งขึ้นในอัมสเตอร์ดัม
• 15 กุมภาพันธ์ 1986: การตีพิมพ์ครั้งแรกของ AECMA Simplified English Guide
• 1987: สมาคมการขนส่งทางอากาศแห่งอเมริกา (ATA) ได้ระบุข้อกำหนดในการใช้ STE ลงใน ATA100 ซึ่งเป็นข้อกำหนดเฉพาะสำหรับสิ่งพิมพ์ทางเทคนิคของสมาคม ชื่อ STE100 เป็นการตั้งขึ้นเพื่อยกย่อง ATA100
• 2005: เปลี่ยนชื่อเป็น ASD-STE100 Simplified Technical English (AECMA ได้ถูกควบรวมเป็นส่วนหนึ่งของ ASD ในปัจจุบัน)
• 15 มกราคม 2025: ฉบับที่ 9 ถูกปล่อยออกมา ซึ่งตอนนี้กลายเป็นมาตรฐานอย่างเป็นทางการแล้ว

ข้อกำหนดทั้งหมดสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีจากเว็บไซต์อย่างเป็นทางการ asd-ste100.org

และนี่ก็ไม่ใช่ภาษาอังกฤษแบบง่ายตัวแรกเช่นกัน นักเขียนชาวอังกฤษ C. K. Ogden ได้เสนอ Basic English ขึ้นมาในปี 1930 ซึ่งมีคำศัพท์ที่เป็นรากศัพท์เพียง 850 คำ ในปี 1971 บริษัทสัญชาติอเมริกันอย่าง Caterpillar ก็ได้นำ Caterpillar Fundamental English มาใช้เพื่อให้พนักงานบริการทั่วโลกสามารถอ่านคู่มือเครื่องจักรของบริษัทได้ ในการสำรวจเรื่องภาษาควบคุมของเขา (2014, Computational Linguistics) Tobias Kuhn ได้อธิบายถึงภาษาควบคุมที่มีพื้นฐานจากภาษาอังกฤษไว้ 100 ภาษา ซึ่ง Basic English คือภาษาที่เก่าแก่ที่สุดและมีอิทธิพลมากที่สุดในกลุ่มนั้น

STE หน้าตาเป็นยังไง? กฎ 53 ข้อ กับคำศัพท์ 875 คำ

STE แบ่งออกเป็น 2 ส่วน:

1. กฎการเขียน: ในฉบับที่ 9 (Issue 9) มีกฎทั้งหมด 53 ข้อ แบ่งเป็น 9 หมวด ได้แก่ เรื่องคำศัพท์ คำนามประสม คำกริยา ประโยค การเขียนขั้นตอนการทำงาน การเขียนอธิบาย คำแนะนำด้านความปลอดภัย เครื่องหมายวรรคตอนและการนับคำ และแนวปฏิบัติในการเขียน
2. พจนานุกรม: มีคำที่อนุญาตให้ใช้ (approved words) 875 คำ และคำที่ไม่อนุญาตให้ใช้อีก 1,274 คำ โดยแต่ละคำจะมีคำแนะนำไว้ให้ด้วยว่าควรใช้คำไหนแทน

คำศัพท์ 875 คำอาจฟังดูน้อยมาก แต่ตัวเลขนี้ยังไม่รวมคำศัพท์เฉพาะทาง คำอย่างเช่น screw, hydraulic pump และ circuit breaker ถือเป็น "technical nouns" (คำนามเฉพาะทาง) และสามารถใช้ได้ตามปกติ เช่นเดียวกับคำกริยาเฉพาะทางที่ได้รับการอนุมัติภายในบริษัทหรืออุตสาหกรรมนั้นๆ คำศัพท์ 875 คำในพจนานุกรมจึงเป็นเสมือนโครงสร้างที่คอยโอบล้อมคำนามพวกนี้ไว้ ซึ่งก็คือพวกคำกริยา คำคุณศัพท์ คำบุพบท และคำสันธานนั่นเอง

กฎบางข้อที่เป็นเอกลักษณ์ที่สุดมีดังนี้:

กฎ	รายละเอียด
ความยาวประโยค	ขั้นตอนการทำงาน: มากที่สุด 20 คำต่อประโยค คำอธิบาย: มากที่สุด 25 คำ
ความยาวของย่อหน้า	คำอธิบาย: มากที่สุด 6 ประโยคต่อย่อหน้า และต้องพูดถึงแค่หัวข้อเดียวเท่านั้น
1 การกระทำต่อ 1 ประโยค	1 คำสั่งต่อ 1 ประโยค (เว้นแต่การกระทำเหล่านั้นจะเกิดขึ้นพร้อมกัน)
ประโยคคำสั่ง	คำสั่งหรือคำแนะนำต้องเป็นประโยคคำสั่ง: Remove the cover.
Active voice	ต้องเป็น active เสมอ คำอธิบายอาจใช้ passive ได้ก็ต่อเมื่อคุณไม่รู้ว่าใครเป็นคนทำเท่านั้น
Tenses	อนุญาตแค่ infinitive, imperative, simple present, simple past และ simple future รวมถึง past participle ที่นำมาใช้เป็นคำคุณศัพท์
-ing	ไม่อนุญาต (เว้นแต่จะเป็นส่วนหนึ่งของคำนามเฉพาะทาง)
Phrasal verbs	ห้ามสร้าง phrasal verbs ขึ้นมาเอง
การละคำและการย่อคำ	ห้ามละคำ และห้ามใช้คำย่ออย่างเช่น don't และ isn't
เครื่องหมายเซมิโคลอน	ไม่อนุญาตให้ใช้
การสะกดคำ	โดยค่าเริ่มต้นให้ใช้การสะกดแบบอเมริกัน โดยยึดตามพจนานุกรม Merriam-Webster

ถ้าคุณเคยอ่านบทความ การสะกดแบบอังกฤษ vs แบบอเมริกัน: theatre ไม่ใช่คำที่สะกดผิด แต่มันแพ้ให้พจนานุกรมปี 1828 ของเรา กฎข้อสุดท้ายอาจจะทำให้คุณอมยิ้มได้: มาตรฐานที่เกิดในยุโรป กลับเลือกใช้การสะกดแบบอเมริกัน

1 คำ 1 ความหมาย

หัวใจสำคัญของ STE คือกฎข้อนี้ข้อเดียว: คำที่ได้รับอนุญาตแต่ละคำจะมีความหมายเดียวและมีหน้าที่ของคำ (part of speech) แค่แบบเดียวเท่านั้น

ในบทความ คำภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันที่เปลี่ยนความหมายเมื่ออยู่ในออฟฟิศ: sheets ไม่ใช่เครื่องนอน bars ไม่ใช่ผับ และ outstanding ไม่ได้แปลว่ายอดเยี่ยม เราได้เห็นกันไปแล้วว่า ยิ่งคำภาษาอังกฤษคำนั้นใช้บ่อยมากเท่าไหร่ มันก็มักจะยิ่งมีความหมายเยอะมากขึ้นเท่านั้น แต่ STE จะหั่นความหมายเหล่านั้นทิ้งจนเหลือแค่อย่างเดียว:

• fall แปลได้แค่ "เคลื่อนที่ลงมาด้วยแรงโน้มถ่วง" เท่านั้น บทนำทั่วไปยกคำว่า fall ขึ้นมาเป็นตัวอย่างเลยว่า: ไม่อนุญาตให้นำมาใช้ในความหมายว่า "ลดลง"
• follow แปลได้แค่ "ตามมาทีหลัง" เท่านั้น ถ้าเป็นการบอกให้ทำตามคำสั่ง จะต้องใช้อีกคำหนึ่งแทนคือ: obey ประโยคตัวอย่างในพจนานุกรมประโยคหนึ่งจับทั้งสองคำนี้มาวางคู่กันเลย: OBEY THE PRECAUTIONS THAT FOLLOW (ปฏิบัติตามข้อควรระวังดังต่อไปนี้) คำว่า follow ทำหน้าที่จัดการเรื่องลำดับ คำว่า obey ทำหน้าที่จัดการเรื่องการยอมปฏิบัติตาม และทั้งสองคำนี้ก็ไม่ทำหน้าที่ก้าวก่ายกัน
• right แปลได้แค่ฝั่งขวาเท่านั้น ห้ามแปลว่า "ถูกต้อง" เด็ดขาด พจนานุกรมให้คำนิยามคำนี้เอาไว้ว่า On the east side when you look north (อยู่ทางฝั่งทิศตะวันออกเมื่อคุณหันหน้าไปทางทิศเหนือ) เพื่อให้คำว่า "right" มีแค่ความหมายเดียว STE ถึงกับต้องใช้นิยามตามเข็มทิศกันเลยทีเดียว
• check ได้รับอนุญาตให้ใช้เป็นคำนามเท่านั้น ห้ามใช้เป็นคำกริยา คุณไม่สามารถเขียนว่า Check the valve ได้; คุณต้องเขียนว่า Do a check of the valve หรืออาจจะเปลี่ยนไปใช้คำว่า make sure, measure หรือ examine แทน ขึ้นอยู่กับว่าจริงๆ แล้วคุณหมายถึงอะไรกันแน่
• by ได้รับอนุญาตให้ใช้เป็นคำสำหรับคณิตศาสตร์เท่านั้น: divide by two, increase by 10 degrees แต่ถ้าเป็นการทำบางสิ่งบางอย่างด้วยเครื่องมือ คุณต้องใช้คำว่า with

คำพ้องความหมาย (Synonyms) ก็โดนจัดการด้วยวิธีเดียวกัน: มีเพียงคำเดียวเท่านั้นที่รอดไปได้ ตัวอย่างจากบทนำทั่วไป: STE ใช้คำว่า start ไม่ใช้คำว่า begin, commence, initiate หรือ originate

ประโยคที่จับคู่กันด้านล่างนี้มาจากพจนานุกรมของ STE ทั้งหมด (ประโยคตัวอย่าง STE ในพจนานุกรมต้นฉบับจะพิมพ์ด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ทั้งหมด แต่ในที่นี้เราปรับเป็นตัวพิมพ์ปกติ) ส่วนที่เป็นตัวหนาคือจุดที่ถูกเปลี่ยน:

ไม่ใช่ STE	เป็น STE
When there is a fall in pressure, the indicator shows a leak.	When the pressure decreases, the indicator shows that there is a leak.
Obey the following precautions.	Obey the precautions that follow.
Check the casting for corrosion.	Examine the casting for corrosion.
Ensure that the correct seals are installed.	Make sure that the correct seals are installed.
Increase pressure until the flow begins again.	Increase the pressure until the flow starts again.
Attach both ends of the hose.	Attach the two ends of the hose.
Insert the sleeve into the opening.	Put the sleeve into the opening.
Call the ramp agent to remove the chocks.	Tell the ramp agent to remove the chocks.
Light L4 illuminates within 5 seconds.	Light L4 comes on in 5 seconds or less.
If you consider that the indication is not correct, do the test again.	If you think that the indication is not correct, do the test again.

ทำไมถึงห้ามใช้ -ing, perfect tense และ phrasal verb?

กฎเหล่านี้เป็นสิ่งที่คนเรียนภาษาอังกฤษรู้สึกได้ชัดที่สุด เพราะมันคือเรื่องที่โรงเรียนใช้เวลาสอนมากที่สุดเป๊ะๆ

-ing. คำอธิบายของ STE คือ: คำที่เติม -ing คำเดียวกันสามารถเป็นส่วนหนึ่งของกริยา เป็นคุณศัพท์ หรือเป็นนามก็ได้ แถมยังเอามาต่อกันเป็นสายยาวๆ เพื่อขยายความได้ด้วย ลองเปรียบเทียบดู:

• The door is opening. (ประตูกำลังเปิด) — ส่วนหนึ่งของกริยา
• An opening door can be dangerous. (ประตูที่กำลังเปิดอยู่อาจเป็นอันตราย) — คุณศัพท์
• Opening a door can be dangerous. (การเปิดประตูอาจเป็นอันตราย) — นาม

เจ้าของภาษามองปราดเดียวก็แยกออก แต่คนอ่านที่ใช้เป็นภาษาที่สองมักจะต้องหยุดแล้วคิด STE ก็เลยไม่อนุญาตให้ใช้:

• ✗ When you are doing this procedure, obey all the safety precautions.
• ✓ When you do this procedure, obey all the safety precautions.

สำหรับคู่ของคุณศัพท์ใน Bored หรือ boring? วิธีเลือกใช้คุณศัพท์ -ed และ -ing: คำถามเดียวตัดสินได้ทุกครั้ง จะรอดใน STE แค่ครึ่งเดียว: คุณศัพท์ -ing อย่าง boring ไม่ได้รับอนุญาตให้ใช้ ส่วนฝั่ง -ed นั้น กริยาช่อง 3 (past participle) สามารถเป็นคุณศัพท์ได้ แต่ต้องอยู่ในรูปที่พจนานุกรมอนุมัติเท่านั้น

Perfect และ progressive tense STE อนุญาตให้ใช้แค่ simple present, simple past และ simple future:

• ✗ The technician has adjusted the linkage.
• ✓ The technician adjusted the linkage.

had adjusted และ is adjusting ก็โดนตัดออกเหมือนกัน แบบฝึกหัด present perfect ทุกแผ่นที่คุณเคยทำมา จะไม่มีประโยชน์อะไรเลยในคู่มือซ่อมบำรุงเครื่องบิน

Phrasal verbs. ตัวอย่างของ STE เองนั้นจำง่ายมาก: Put out the cat แปลว่าเอาแมวออกไปข้างนอก; Put out the fire แปลว่าดับไฟ ทั้ง put และ out เป็นคำที่ได้รับอนุมัติทั้งคู่ แต่พอเอามาอยู่ด้วยกัน กลับงอกความหมายใหม่ขึ้นมา กฎก็คือ: ห้ามเอาคำที่ได้รับอนุมัติมาประกอบกันเป็น phrasal verb

• ✗ After you put out the fire, close the valve on the fire extinguisher.
• ✓ After you extinguish the fire, close the valve on the fire extinguisher.

สำหรับไอระเหยก็เหมือนกัน:

• ✗ This compound can give off poisonous fumes.
• ✓ This compound can release poisonous fumes.

การละคำ (Omissions) ถ้าละประธานออกเพื่อประหยัดคำ คนอ่านก็จะต้องเดาเอาเองว่าอะไรถูกติดตั้งลงไป:

• ✗ If installed, remove the shims.
• ✓ If shims are installed, remove them.

Semicolons. เหตุผลของข้อกำหนดนี้ตรงไปตรงมามาก: เครื่องหมาย semicolon ทำให้คุณเขียนประโยคได้ยาวมากๆ และปกติมันก็ใช้ให้ถูกได้ไม่ง่ายอยู่แล้ว ตรงไหนที่คุณอยากใช้ ให้เขียนแยกเป็นสองประโยคไปเลย:

• ✗ Examine the removed parts; replace the damaged ones.
• ✓ Examine the removed parts for damage. Replace the damaged part(s).

มันได้ผลจริงไหม? สิ่งที่งานวิจัยบอก

มีการทดลองสองชิ้นเกี่ยวกับ STE ที่ถูกหยิบยกมาอ้างถึงซ้ำแล้วซ้ำเล่า

Shubert, Spyridakis, Holmback และ Coney (1995, Journal of Technical Writing and Communication) ได้เปรียบเทียบขั้นตอนการซ่อมบำรุงเครื่องบินที่เขียนด้วย Simplified English กับภาษาอังกฤษแบบธรรมดา โดยมีผู้อ่านที่เป็นทั้งเจ้าของภาษาและไม่ใช่เจ้าของภาษาอังกฤษ Simplified English ช่วยให้ความเข้าใจดีขึ้นอย่างชัดเจน โดยเฉพาะสำหรับเอกสารที่ซับซ้อนกว่า

Chervak, Drury และ Ouellette (1996, รายงานการประชุมประจำปีครั้งที่ 40 ของ Human Factors and Ergonomics Society) ยกการทดลองนี้เข้าไปในพื้นที่ซ่อมบำรุงจริง: ช่างเทคนิคซ่อมบำรุงเครื่องบินที่ปฏิบัติงานจริง 175 คน ได้อ่านการ์ดปฏิบัติงาน 16 ใบ ซึ่งแบ่งตามความยาก 2 ระดับ การใช้หรือไม่ใช้ Simplified English และรูปแบบการจัดหน้า 2 แบบ Simplified English ช่วยให้ความเข้าใจดีขึ้นอย่างชัดเจน และผลดีที่ได้ส่วนใหญ่เกิดขึ้นในจุดที่ยากที่สุด: การ์ดปฏิบัติงานที่ยาก และช่างเทคนิคที่ภาษาแรกไม่ใช่ภาษาอังกฤษ ส่วนการเปลี่ยนรูปแบบการจัดหน้านั้นไม่พบว่ามีผลใดๆ

พูดอีกอย่างก็คือ สำหรับเจ้าของภาษาและเอกสารง่ายๆ STE จะช่วยได้น้อยกว่า; มันจะช่วยได้มากที่สุดเป๊ะๆ ในจุดที่ภาษาอังกฤษชวนให้ตีความพลาดได้ง่ายที่สุด

เขียนแบบทดสอบตัวอย่าง TOEIC ฉบับทางการใหม่ด้วย STE

ส่วนนี้เขียนให้อ่านกันสนุกๆ ไม่ใช่เทคนิคการทำข้อสอบ จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเราเอากฎของ STE มาทาบกับข้อสอบ TOEIC? เราลองทำดูแล้วกับ แบบทดสอบตัวอย่าง TOEIC Listening and Reading ฉบับทางการ ของ ETS โดยแต่ละคู่จะแสดงประโยคต้นฉบับไว้ด้านบน และเวอร์ชัน STE ไว้ด้านล่าง

คำชี้แจงใน Part 5 ส่วนนี้ดูคล้าย STE มากอยู่แล้ว ทั้งการเป็นประโยคคำสั่ง หนึ่งประโยคต่อหนึ่งการกระทำ และใช้ Then เพื่อบอกลำดับ แต่ก็ยังทำผิดกฎอยู่ 3 ข้อ:

• ✗ A word or phrase is missing in each of the sentences below. Four answer choices are given below each sentence. Select the best answer to complete the sentence. Then mark the letter (A), (B), (C), or (D) on your answer sheet.
• ✓ In each of the sentences that follow, a word or a phrase is missing. Below each sentence, there are four answers. Select the best answer to complete the sentence. Then put a mark on the letter (A), (B), (C), or (D) on your answer sheet.

ใน STE คำว่า below ได้รับการอนุมัติให้ใช้เป็นคำบุพบทเท่านั้น (below each sentence ถือว่าใช้ได้) ไม่สามารถใช้เป็นคำกริยาวิเศษณ์ตามหลังคำนามได้ ส่วน choice ไม่ใช่คำที่ได้รับการอนุมัติ และ mark ได้รับการอนุมัติให้ใช้เป็นคำนามเท่านั้น ไม่ใช่คำกริยา

ประโยคที่อยู่เหนือชุดคำถามทุกชุด ประโยคประเภท refer to the following ปรากฏถึง 15 ครั้งในแบบทดสอบตัวอย่างนี้:

• ✗ Questions 161-164 refer to the following information.
• ✓ Questions 161-164 are about the information that follows.

following เป็นคำคุณศัพท์รูป -ing ที่ไม่ได้รับการอนุมัติ ส่วนความหมายของ refer ที่ได้รับการอนุมัตินั้นจะเป็นแนวๆ "บอกให้ผู้อ่านรู้ว่าจะไปหาข้อมูลได้ที่ไหน" และไม่รวมถึงความหมายว่า "เกี่ยวข้องกับ"

ประกาศใน Part 7 (คำถามข้อ 161–164) ห้องสมุด Mooringtown Library เชิญชวนให้กลุ่มคนในชุมชนมาใช้กระดานประกาศตรงทางเข้า นี่คือประโยค 3 ประโยคจากประกาศนั้น:

• ✗ Notices must be approved in advance at the library's front desk and must meet the following requirements.
• ✓ Before you put a notice on the board, get approval at the library's front desk. Your notice must agree with the conditions that follow.

มีการใช้ passive มีการใช้ meet ที่ไม่ได้รับการอนุมัติ และ following ที่ไม่ได้รับการอนุมัติ คำที่พจนานุกรมให้ใช้แทน meet คือ engage และ touch ซึ่งให้ความหมายเหมือนเวลาที่ชิ้นส่วนคลิกเข้าที่หรือสัมผัสกับอีกชิ้นหนึ่ง ซึ่งเป็นเรื่องของเครื่องจักรกล

• ✗ Any notices that do not meet these requirements will not be considered and will be discarded.
• ✓ If your notice does not agree with these conditions, we will not think about it. We will discard it.

discard เป็นคำที่ได้รับการอนุมัติ แต่พจนานุกรมบอกให้แทนที่ consider ด้วย think พอเราสลับคำตามกฎแบบทื่อๆ ก็จะได้ผลลัพธ์แบบนี้: จากเราจะไม่ "พิจารณา" (consider) ประกาศของคุณ กลายเป็นเราจะไม่ "คิดถึง" (think about) ประกาศของคุณ เวอร์ชัน STE ฟังดูทำร้ายจิตใจกว่าอยู่ค่อนข้างมาก

• ✗ Within one business day, you will receive a call confirming that your notice has been added to the board.
• ✓ In one business day or less, we will use the telephone to tell you that your notice is on the board.

within ไม่ได้รับการอนุมัติ confirming เป็นรูป -ing และ has been added เป็น present perfect passive และอย่างที่เราเห็นไปแล้วว่า by มีไว้สำหรับคณิตศาสตร์เท่านั้น ดังนั้น "by telephone" ก็เลยไม่ได้รับอนุญาตให้ใช้เหมือนกัน

ประโยคที่เขียนใหม่ออกมาจะยาวขึ้นนิดหน่อยและดูเทอะทะขึ้นเล็กน้อย แต่ทุกคำจะมีความหมายเพียงหนึ่งเดียว และทุกประโยคก็ทำหน้าที่เพียงอย่างเดียว

ทำไม STE ถึงทำให้ข้อความของ AI อ่านง่ายขึ้น?

ย้อนกลับไปที่โพสต์นั้นเมื่อช่วงต้นเดือนตุลาคม ข้อบกพร่องที่มักจะพบในภาษาอังกฤษที่เขียนโดย AI คือประโยคที่ยาวเหยียด มีคำขยายกองเป็นพะเนิน และการเรียกสิ่งเดียวกันด้วยชื่อที่แตกต่างกันหลายชื่อ ซึ่งนี่คือสิ่งที่ STE เข้ามาควบคุมไว้แบบเป๊ะๆ ทีละกฎ กฎของ STE นั้นสั้นและเป็นรูปธรรม โมเดล AI เคยอ่านกฎพวกนี้มาแล้วและสามารถทำตามได้ ดังนั้น "write it in STE" จึงกลายเป็นพรอมต์ที่ประหยัดแรงมากๆ

มีเรื่องตลกร้ายอยู่นิดหน่อยตรงนี้: มาตรฐานที่ถูกออกแบบมาเพื่อช่างเทคนิคซ่อมบำรุงที่ไม่ได้ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาแม่ บัดนี้ 40 ปีต่อมา กลับถูกวิศวกรทั่วโลกนำมาใช้เพื่อให้เข้าใจ AI ได้ง่ายขึ้น แต่มันก็แสดงให้เห็นบางอย่าง นั่นคือ: ภาษาอังกฤษที่ง่ายสำหรับคนที่อ่านเป็นภาษาที่สอง ย่อมง่ายสำหรับทุกคน

บทนำทั่วไปของ Issue 9 มีการพูดถึงประเด็นที่เกี่ยวข้องกันนี้ไว้ว่า: เมื่อคำและประเภทของประโยคถูกควบคุมแล้ว ข้อความที่เขียนด้วย STE จะแปลด้วยระบบแปลภาษาด้วยโครงข่ายประสาทเทียมและโมเดลภาษาขนาดใหญ่ได้ง่ายขึ้นมาก

เราจะใช้ STE คุยกับ AI ได้อย่างไร?

นี่คือส่วนของบทความที่คุณสามารถนำไปใช้งานได้จริง มี 3 วิธี เริ่มจากวิธีที่ออกแรงน้อยที่สุดก่อน:

1. สั่งให้ AI ตอบเป็น STE นี่คือเคล็ดลับของ Karpathy ให้เติมประโยคนี้เข้าไปท้ายคำถามของคุณหนึ่งบรรทัด: Write your answer in ASD-STE100 Simplified Technical English หรือจะลดความเข้มงวดลงหน่อยแบบเขาก็ได้: Write about 80% of the way to ASD-STE100. คุณจะได้ประโยคที่สั้นลง มีส่วนขยายน้อยลง และเรียกสิ่งเดียวกันด้วยชื่อเดียวตั้งแต่ต้นจนจบ
2. สั่งให้ AI เขียนภาษาอังกฤษยากๆ ใหม่ด้วย STE เวลาที่คุณเจอข้อความที่อ่านไม่รู้เรื่อง (อย่างเช่น สัญญา คู่มือ หรือข่าวภาษาอังกฤษ) ให้ลองสั่ง AI เขียนข้อความนั้นใหม่ในสไตล์ของ ASD-STE100 ผลลัพธ์ที่ได้จะไม่ใช่ STE แท้ๆ แต่มันมักจะช่วยแตกประโยคยาวๆ ใส่ประธานที่ถูกละไว้กลับคืนมา และเปลี่ยน phrasal verbs ให้เป็นคำกริยาคำเดียว เมื่อเทียบกับการสั่งให้มันอธิบายข้อความนี้ คุณจะเห็นภาพชัดเจนกว่าว่าแท้จริงแล้วต้นฉบับตั้งใจจะสื่ออะไร

3. เขียนพรอมต์ภาษาอังกฤษของคุณเองด้วยวิธีแบบ STE ข้อนี้ไม่มีงานวิจัยมารองรับ เป็นแค่การนำแนวคิดเดียวกันมาใช้ในทางกลับกันเท่านั้น: หนึ่งประโยคต่อหนึ่งเรื่อง ใช้ประโยคคำสั่ง และเรียกสิ่งเดียวกันด้วยชื่อเดียวตลอด ตัวอย่างเช่น:

   • ✗ Could you maybe look over this and tidy it up a bit if possible?
   • ✓ Read this e-mail. Find the errors in it. Correct the errors. Do not change the information in the e-mail.

   ประโยคแรกมี phrasal verbs อยู่ 2 คำแถมยังกองสุมไปด้วยคำขยายเพื่อความสุภาพ ในขณะที่ประโยคที่สอง ทุกคำล้วนเป็นคำที่ STE รับรอง (e-mail นับว่าเป็นคำนามเฉพาะทาง) และแต่ละประโยคก็สั่งแค่เรื่องเดียว

   ถ้าภาษาอังกฤษไม่ใช่ภาษาแม่ของคุณ วิธีนี้ยังมีข้อดีแฝงอยู่อีกอย่าง: คุณไม่จำเป็นต้องแต่งประโยคยาวๆ เพื่อให้ฟังดูเป็นธรรมชาติเลย อุตสาหกรรมการบินและอวกาศตั้งใจเขียนเอกสารที่สำคัญที่สุดของพวกเขาด้วยภาษาอังกฤษเรียบง่ายแบบนี้แหละ

ข้อควรระวังเช่นเคย

• STE ไม่ใช่ตำราเรียนภาษาอังกฤษ ตัวมาตรฐานเองก็บอกไว้ชัดเจน: ในบทนำทั่วไปมีคำถามว่า "เราสามารถใช้ STE เพื่อสอนภาษาอังกฤษให้นักเขียนได้ไหม?" และคำตอบคือ ไม่ได้ แถมยังบอกเสริมด้วยว่าการจะเขียน STE ให้ถูกต้องนั้น ต้องอาศัยความคล่องแคล่วทางภาษาอังกฤษในระดับที่สูงมาก
• บทความนี้ไม่ช่วยให้คุณสอบ TOEIC ได้คะแนนดีขึ้น ข้อสอบ TOEIC ไม่ได้เขียนด้วย STE ในพาร์ทการอ่านนั้นเต็มไปด้วย the following, รูปประโยค present perfects และ phrasal verbs ซึ่งคุณก็ยังคงต้องเรียนรู้มันอยู่ดี ที่แย่ไปกว่านั้น กฎหนึ่งคำหนึ่งความหมายของ STE อาจจะทำร้ายคุณในห้องสอบได้: ใน STE คำว่า follow ไม่สามารถแปลว่า "obey" (เชื่อฟัง/ทำตาม) ได้ แต่ในข้อสอบ TOEIC ประโยค follow the instructions หมายความแบบนั้นเป๊ะๆ เวลาเข้าห้องสอบ จงลืมพจนานุกรมของ STE ไปซะ
• ประโยคที่เราเขียนใหม่ไม่ได้ผ่านการรับรองว่าเป็น STE เราตรวจสอบทุกคำเทียบกับพจนานุกรม Issue 9 ก็จริง แต่เราถือว่าคำนามอย่างเช่น notice, board และ answer sheet เป็นคำนามเฉพาะทาง ซึ่งเป็นสิ่งที่ STE อนุญาตให้ทำได้ นักเขียน STE ตัวจริงจะต้องผ่านการฝึกอบรมและใช้เครื่องมือตรวจสอบเข้าช่วย
• "80% of the way to ASD-STE100" ของ Karpathy ไม่ใช่ STE ตั้งแต่แรกอยู่แล้ว การสั่งให้ AI เขียนด้วย STE จะทำให้คุณได้ภาษาอังกฤษที่มีกลิ่นอายของ STE ไม่ใช่เอกสารที่ตรงตามมาตรฐานจริงๆ
• งานวิจัยเหล่านี้มาจากช่วงทศวรรษที่ 1990 การทดลองทั้ง 2 ชิ้นใช้มาตรฐาน AECMA Simplified English ในยุคนั้น และผู้เข้าร่วมทดลองก็เป็นช่างซ่อมบำรุงกับนักศึกษา ไม่ใช่ผู้เข้าสอบ TOEIC

บทสรุป: แม้แต่ "right" ยังต้องเริ่มจากทิศเหนือ

คำศัพท์ที่น่าจดจำที่สุดในพจนานุกรม STE ก็คือคำจำกัดความของคำว่า right: on the east side when you look north (อยู่ทางด้านทิศตะวันออกเมื่อคุณหันหน้าไปทางทิศเหนือ)

ไม่ใช่เพราะคนที่เขียนมาตรฐานนี้ไม่รู้ว่า right แปลว่าอะไร แต่เป็นเพราะพวกเขารู้ว่ามันแปลได้เยอะเกินไปต่างหาก (the side: ด้านขวา, correct: ถูกต้อง, a right: สิทธิ, right away: ทันทีทันใด) และคนที่กำลังถือคู่มือตอนตีสามก็ต้องการความหมายเพียงแค่อย่างเดียวเท่านั้น

40 ปีต่อมา แนวคิดเดียวกันนี้กำลังถูกนำมาใช้กับ AI ปัญหาภาษาอังกฤษของ AI นั้นเป็นไปในทางตรงกันข้าม: มันอยากจะพูดทุกอย่าง และประโยคของมันก็มักจะยาวขึ้นเรื่อยๆ คราวหน้าถ้ามันส่งข้อความภาษาอังกฤษยาวเหยียดวกวนมาให้คุณ ลองเติมประโยคนี้เข้าไปท้ายคำถามดูสิ Write in ASD-STE100 แล้วเปลี่ยนให้มันพูดเหมือนคู่มือซ่อมบำรุงตอนตีสามดู

---

กดค้างที่คำศัพท์ใดก็ได้ในโจทย์ของแอป พิชิต 990 เพื่อดูความหมาย พจนานุกรมจะแสดงความหมายทุกอย่างไว้ด้วยกัน และความหมายที่ STE ตัดทิ้งไปนั้น ก็คือความหมายที่ข้อสอบ TOEIC ชอบเอามาออกพอดิบพอดี ส่วน phrasal verbs ที่ STE สั่งห้ามนั้นมีสอนจัดเป็นกลุ่มไว้ในหมวด ตระกูลวลี: เช่นเอา give up, give in และ give away มาวางเทียบกันให้เห็นชัดๆ ในบทความชุดความรู้ภาษาอังกฤษเดียวกันนี้ คำภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันที่เปลี่ยนความหมายเมื่ออยู่ในออฟฟิศ: sheets ไม่ใช่เครื่องนอน bars ไม่ใช่ผับ และ outstanding ไม่ได้แปลว่ายอดเยี่ยม จะพูดถึงคำศัพท์ที่มีหลายความหมาย และ ประโยคภาษาอังกฤษลงท้ายด้วยคำบุพบทได้ไหม? กฎไวยากรณ์จากโรงเรียน 6 ข้อที่นักเขียนเจ้าของภาษาแหกอยู่ทุกวัน จะพูดถึงกฎอีกประเภทหนึ่ง: กฎที่นักเขียนเจ้าของภาษาแหกอยู่เป็นประจำทุกวัน